lunes, 29 de mayo de 2017

A manera de cierre

Por favor da tu punto de vista sobre la eficiencia, usos y limitaciones de la Multimedia Educativa

martes, 23 de mayo de 2017

Segunda evaoluación

Realiza una revista digital donde des a conocer tu proyecto educativo que iniciaste la evaluación pasada.
Deberá contener lo siguiente:

Texto descriptivo (objetivo general, específicos, temas y subtemas)  30%
Imágenes  15%
Descripción de los juegos educativos 20%
Bibliotecas digitales que donde pueden encontrar información sobre el tema  20%
Forma de evaluación 15%



lunes, 15 de mayo de 2017

¿Quieres jugar?

Hoy iniciamos con Juegos didácticos, te invito a que revises los siguientes sitios y juegues un poco:

Colgate

Árbol ABC

Investiga cinco sitios más que tengan juegos y, posteriormente, escribe una reseña de los siete sitios.




martes, 2 de mayo de 2017

Bibliotecas digitales

Aquí encontrarás más ejemplos

Tu trabajo del día de hoy será:

Realiza un resumen sobre lo que te parecieron los repositorios y bibliotecas

Busca 10 fuentes de información formales y entrega la bibliografía

Busca otras dos bibliotecas digitales

lunes, 24 de abril de 2017

Usos y limitaciones de la Internet en la educación

Weblogs de sus compañeros:

Anahí

Mayte

China

Vane

Samantha

Eliceo

Ale

Diana

Claudia

Maritza

Abril

Esme











FORO DE DISCUSIÓN

Como te habrás dado cuenta en las actividades que realizamos en clase:  teleconferencia, participación en un Wiki, creación de un Weblog e investigación sobre la tecnología educativa en la Web 2.0 y sus usos y limitaciones; te invito a participar en el siguiente foro de discusión vertiendo tus opiniones sobre la siguiente pregunta ¿La tele-educación tiene más ventajas o desventajas para el proceso de enseñanza-aprendizaje?

La rúbrica con la que se te evaluará es la siguiente:  ver rúbrica


Terminamos Tele-educación

Realiza el día de hoy un Weblog sobre los Usos y limitaciones del Internet en la educación.
Deberás hacerlo en Wix, que te ofrece dominio, hospedaje y software para realizarlo.